Наукове стажування для викладачів закладів вищої освіти України
Наукове стажування
для викладачів
закладів вищої освіти України
Вища освіта 2030: Штучний інтелект, наукове дослідження та сталий розвиток
15 січня – 20 лютого 2026
професійний переклад
українською
професійний переклад
українською
Наукове стажування
для викладачів
закладів вищої освіти України
5.01 – 16.02 2024
180 годин
6 ЄКТС
Інноваційні методики та програми викладання у вищій школі
Прогресивні методики
За час стажування Ви здобудете цінні знання та компетенції, проаналізуєте досвід канадських колег в організації навчальної та наукової діяльності, академічної мобільності, мотивації і цифровізації у закладах вищої освіти
Унікальна програма
Програма стажування розроблена компанією Go2Goal Inc спільно з провідними фахівцями авторитетного університету Канади - Thompson Rivers University спеціально для викладачів закладів вищої освіти України
Сертифікат
Після проходження стажування Вам буде видано сертифікат про проходження науково-педагогічного курсу в навчальному закладі, що входить до ОЕСР
Викладачам
Керівникам
Про що стажування
Головною перевагою канадської освітньої системи є її практичне спрямування та відповідність сучасним вимогам бізнесу. Тоді, коли у вітчизняній системі освіти існують проблеми з пристосуванням навчальних програм до реальних викликів ринку праці та академічною орієнтацією навчання.
Під час стажування Ви отримаєте нові знання і зможете перейняти досвід канадських колег, щоб адаптувати освітні процеси у Ваших вишах до економіки та сучасного ринку праці, впровадити нові практичні методики навчання, ефективно розвивати дистанційне навчання
Організація процесів і методологія
Ви отримаєте розуміння, яким чином розробити актуальні освітні програми, організувати навчальні процеси, студентську практику, щоб вони відповідали потребам сьогоднішнього ринку
Наукові дослідження, глобалізація
Ви познайомитеся з тим, як організовані: студентський обмін, наукова база, фінансування досліджень
Інновації і дистанційна освіта
Діджиталізація процесу навчання, розробка онлайн програм, мультимедійні інструменти для практичної і цікавої освіти
Мотивація
Канадські колеги поділяться методами мотивації студентів до навчання та участі у науковій діяльності, а також цікавими нетрадиційними методиками навчання
Чому саме Thompson Rivers
TRU – один з провідних авторитетних вишів Канади, де ринкоорієнтованість, дослідження та інновації є традиційно успішною стратегією в розробці навчальних програм. Університет має зв’язки з провідними підприємствами багатьох штатів Канади та міжнародний студентський обмін з рейтинговими університетами світу. Це дає можливість готувати фахівців з прогресивними знаннями і навичками, що відповідають потребам регіонального бізнесу. TRU має стабільно високий рейтинг задоволення якістю навчання випускників серед працедавців. Понад 90% випускників одразу працевлаштовуються.
Ми не розглядаємо онлайн-медіа для навчання, як набір кнопок, на які потрібно натискати, чи інструментів, якими потрібно користуватися. На додаток до технологій, ми завжди намагаємося знайти нові способи творчого використання інструментів, що відповідають потребам у викладанні та навчанні.
Ефективні навчальні програми
які передбачають поєднання наукових досліджень, новітніх педагогічних методик та практичних занять в інклюзивному середовищі
Наукові дослідження
TRU має успішний досвід стратегічного планування досліджень на 10 років та керування великими бюджетами на прикладні наукові дослідження відповідно до потреб громад в контексті глобальних викликів
Інновації
Команда TRU з навчальних технологій та інновацій (LT&I) спеціалізується на консультуванні викладачів щодо використання інноваційних технологій, штучного інтелекту в онлайн освіті. Має платформу дистанційного навчання на 60 навчальних програм, Open Lerning
TRU співпрацює з українським партнером в серії онлайн-вебінарів
Університет Томпсон Ріверс (TRU) та ICEA International революціонізують освіту в усьому світі на тлі триваючого конфлікту в Україні
В царині освіти незліченна кількість пристрасних викладачів, часто з науковими ступенями, що присвячують себе наданню найкращих знань своїм студентам. Однак ця непохитна відданість іноді може призвести до відчуття відчуженості серед викладачів. Конфлікт, що триває в Україні, зруйнував традиційні методи викладання і зумовив потребу в інноваційних підходах до викладання програм для українських студентів. У відповідь на цю потребу змін ICEA International ініціювала новаторську співпрацю з українськими партнерськими установами, результатом якої став запуск серії освітніх онлайн вебінарів.
ICEA International з гордістю оголошує про міцне партнерство з Університетом Томпсон Ріверс (TRU), визнаним світовим лідером у сфері вищої освіти. TRU вирізняється тим, що пропонує значну кількість освітніх онлайн-програм, зміцнюючи свій статус видатної установи на міжнародній академічній арені. В атмосфері цього духу співпраці в галузі освіти TRU щедро ділиться своїми значними здобутками в сфері освіти та досвідом з українськими колегами, зміцнюючи спільну прихильність до участі в проектах з інтеграції та інновацій в освіті.
Співпраця між освітянами сприяє обміну думками, розробці узгоджених освітніх планів та ефективній взаємодії. Відгуки учасників наших вебінарів свідчать про значний вплив цих освітніх ініціатив. Вражаючі 76% учасників висловили готовність застосовувати набуті знання та навички на практиці, а ще більш вражаючі 82% повідомили про розвиток здатності до мислення вищого порядку.
Ці зусилля не тільки збагачують спектр міжнародних освітніх пропозицій TRU, але й виводять університет на передові позиції у створенні онлайн можливостей для професійного розвитку. І ICEA, і TRU продовжують розширювати свої горизонти, і наша прихильність до розвитку міжнародної співпраці та просування глобальної освіти залишається непохитною.
Вплив цієї співпраці поширюється далеко за межі України. У січні 2024 року ICEA та TRU відкрили серію вебінарів, доступних для освітян з різних країн, надаючи платформу для освітян з усього світу для взаємодії з цими інноваційними ресурсами. Для отримання додаткової інформації про ці вебінари та майбутні можливості, будь ласка, звертайтеся за адресою ceo@iceainternational.com
Про Сертифікат
Сертифікат підтверджує проходження науково-педагогічного стажування в країні ОЕСР на отримання вченого звання доцента, професора та старшого наукового співробітника згідно з українським законодавством. Це також відповідає положенням відповідних постанов Кабінету Міністрів України та внутрішнім вимогам українських вищих навчальних закладів
Нормативні документи, яким відповідає сертифікат
- постанова № 656 Кабінету Міністрів України від 19.08.2015 р. «Деякі питання реалізації статті 54 Закону України «Про вищу освіту» (зі змінами 2016-2018рр.
- наказ Міністерства освіти і науки України від 14.01.2016 № 13 «Про затвердження Порядку присвоєння вчених звань науковим і науково-педагогічним працівникам» (стажування, які підтверджують свій міжнародний досвід документами, зокрема про стажування у закладі вищої освіти в країні, яка входить до ОЕСР)
- положення Постанови Кабінету Міністрів України No 411 від 13.04.11 р. «Питання навчання студентів та стажування аспірантів, ад’юнктів і докторантів, наукових і науково-педагогічних працівників у провідних вищих навчальних закладах та наукових установах за кордоном»
- Постанова Кабінету Міністрів України No 579 від 12.08.2015р. «Про затвердження Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність»
- внутрішні розпорядчі документи ЗВО України про організацію освітнього процесу для аспірантів (здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії) щодо навчання в аспірантурі чи докторантурі
Лектори
Brenna Clarke Gray
Dr. Ajay Dhruv
Dr. Wei Yan
Justin Kolhman
Ірина Кобець
Myrissa Krenzler
Dr. Zeinab Esmaeili
Відеоанонси програм стажування від авторів
Brenna Clarke Gray
Dr. Zeinab Esmaeili
Myrissa Krenzler & Justin Kolhman
Навчальні модулі в рамках стажування
Модуль 1
Психологічна стійкість і ментальне здоров’я в академічному середовищі - практичні стратегії для викладачів щодо підтримки добробуту та залучення студентів
Модуль 2
Штучний інтелект у вищій освіті — практичне застосування та етика
Модуль 3
Міжнародна співпраця та процеси інтернаціоналізації в освіті
Модуль 4
Гнучкі моделі навчання: адаптивний та гібридний підходи
Модуль 5
Викладання, навчання та оцінювання в епоху GenAI
Модуль 6
Цифрова педагогіка та академічна доброчесність
Модуль 7
Дослідження та публікації в постпандемічну епоху
Долучайтеся до програми стажування з провідними експертами в царині вищої освіти та розширюйте свої компетенції. Перетворіть свій виш на осередок формування ефективної новітньої еліти та просто щасливих людей
Заповніть реєстраційну анкету вже зараз!
15 Січня
Ірина Кобець
Психологічна стійкість і ментальне здоров’я в академічному середовищі- практичні стратегії для викладачів щодо підтримки добробуту та залучення студентів
21 січня
Бренна Кларк Грей
Штучний інтелект у вищій освіті — практичне застосування та етика
28 Січня
Джастін Колман, Мірісса Кенцлер
Міжнародна співпраця та процеси інтернаціоналізації в освіті
4 Лютого
Др. Зейнаб Есмаїлі
Наукові дослідження та опублікування їх результатів
11 Лютого
Dr. Wei Yan та Dr. Ajay Dhruv
Викладання, навчання та оцінювання в епоху GenAI
20 Лютого
Ірина Кобець
Оцінювання поза межами іспитів: розвивальні моделі з акцентом на зворотний зв’язок — за мотивами HMI Journal Forum (у зв’язку з SMPM)
Стажування викладачів - 2023
Цього року ICEA спільно з фахівцями провідних вишів Канади з Thompson Rivers Univercity, Kwantlen Politechnic розробили та вперше провели онлайн стажування для українських освітян. Це був дуже продуктивний і насичений місяць. Отримані знання українські викладчі вже інтегрують на практиці в своїх вишах.
Як це відбувалося можна подивитись у відео та галереї події
Стажування викладачів - 2018
У 2018 році Go2Goal Inc. здійснила першу програму академічного стажування вчителів у Торонто. Ми провели 2-тижневе академічне стажування в Канаді для українських вчителів з відвідуванням провідних університетів, коледжів та мовних шкіл. Учасники вивчали нові методики викладання та обмінювалися професійним досвідом з представниками Сенека Коледжу, Шерідан Коледжу, Йоркського університету та інших навчальних закладів.
Програма також передбачала захоплюючу екскурсійну програму та тренінги на такі теми, як управління процесом навчання, мотиваційні інструменти, критичне мислення та стипендії для іноземних студентів.
Учасники програми вдосконалили свої навички в освітньому менеджменті, плануванні уроків та заохоченні учнів до академічного зростання. Ми отримали багато позитивних відгуків і вирішили повторити програму. На нашу думку, програми, подібні до цієї, безсумнівно, відіграватимуть важливу роль у формуванні наступного покоління освітян в Україні.
